La deuxième édition de notre tournoi Mario Kart au CJE de Verdun est bien plus qu’un simple moment de plaisir : c’est aussi une occasion de réfléchir à ce que les jeux vidéo peuvent nous enseigner sur la motivation, l’apprentissage et surtout, la persévérance scolaire.

Le jeu comme levier pédagogique

Les jeux vidéo, et particulièrement Mario Kart, sont conçus pour maintenir l’engagement de la personne qui y joue. Ils offrent des défis progressifs, des repères clairs, des objectifs à atteindre, et surtout, la satisfaction de voir son évolution. Ce sont justement ces éléments qui peuvent inspirer notre manière de soutenir les jeunes dans leur parcours scolaire.

Selon Imagine Learning (2023), intégrer certains mécanismes de jeu dans l’apprentissage peut :

1. Favoriser le sentiment d’accomplissement lorsque des objectifs sont atteints;
2. Encourager les jeunes à persévérer, même après un échec;
3. Offrir une visualisation concrète du progrès;
4. Valoriser les efforts répétés, les compétences développées et la progression individuelle.

Des repères, des buts, et du sens

Dans un jeu comme Mario Kart, on sait toujours où on en est et ce qu’on doit faire pour passer au niveau suivant. C’est motivant, car les efforts sont visibles et valorisés. Transposer cette logique en contexte scolaire pourrait renforcer la motivation des jeunes :

– En leur donnant des objectifs clairs et atteignables;
– En soulignant chaque étape franchie;
– En les aidant à voir le sens de ce qu’ils apprennent.

Par exemple, lorsqu’une personne comprend pourquoi elle doit apprendre une notion (comme les fractions ou l’histoire), elle est plus encline à s’engager. Tout comme dans un jeu, quand on comprend la mission, on a envie de la relever.

Une pédagogie inspirée du jeu

On ne parle pas ici de transformer l’école en salle d’arcade, mais plutôt de s’inspirer des principes de la ludification (« gamification ») pour enrichir l’expérience scolaire :

– Donner un rôle actif à l’élève dans son apprentissage;
– Créer des environnements où l’élève peut essayer, se tromper et recommencer;
– Valoriser le progrès personnel autant que les résultats finaux.

Le tournoi comme métaphore de la persévérance

Notre tournoi de Mario Kart illustre bien tout cela : il y a des défis, des moments de joie, parfois des chutes… mais ce sont les efforts continus et l’envie de s’améliorer qui mènent à la réussite. En mettant en valeur ce type d’expériences, on encourage les jeunes à adopter une attitude proactive face à leurs apprentissages, et à voir l’école non pas comme une obligation, mais comme une aventure à relever, étape par étape.

Article rédigé par Marcela Garcia, conseillère en développement professionnel au CJE de Verdun.

Références (APA) :

– Exploding Topics. (2024). Number of gamers (2024). https://explodingtopics.com/blog/number-of-gamers
– Made in CA. (2024). Video game industry statistics Canada. https://madeinca.ca/video-game-industry-statistics-canada
– On The Record News. (2023). Probabilities, math & Mario Kart: How video games boost learning gains. https://ontherecordnews.ca/probabilities-math-mario-kart-how-video-games-boost-learning-gains
– HuffPost. (2013). Mario Kart, Teaching Children Mindfulness. https://www.huffpost.com/entry/mario-kart-teaching-children-mindfulness_b_3072671
– Imagine Learning. (2023). Video games in education. https://www.imaginelearning.com/blog/video-games-in-education